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基层教学组织教研活动简报

2022年 第12期

best365英国体育在线本科教学督导组编印        2022年4月25日

轻化工程教研室开展“生态皮革制造过程虚拟仿真”

课程建设研讨会

为了加快深化工程教育改革、建设“新工科”，促进“四新”建设背景下人才培养质量的提升，轻化工程教研室在院系的领导下，积极开展在教育信息化、数字化改革下的教研教改工作。2022年4月12日，《生态皮革制造过程虚拟仿真》课程组在皮革楼209会议室召开教学研讨会，学院组织员（原学院院长）何有节教授、生物质与皮革工程系系主任林炜教授（课程负责教师）、副系主任程海明教授、教研室主任但年华副教授（任课教师）和王春华副教授参加了会议。

林炜教授分析了皮革行业当前的新形势，强调了皮革行业、皮革企业和本专业学生对皮革信息化和数字化教育改革的迫切需求。同时介绍了院系承担的“生态皮革工业互联网研究中心”和“面向新工科的轻化工程专业信息化、数字化改造的探索与实践”项目取得的新进展。综合已有建设基础，我系已经初步具备了开展皮革信息化和数字化相关教学工作的软硬件条件。

林炜教授介绍新课程建设思路

  何有节教授指出，《生态皮革制造过程虚拟仿真》课程适应了皮革行业对信息化和数字化的需求，同时能够满足目前防控新冠疫情的需要，课程开设合理可行。何教授针对课程组提出的教学大纲内容，提出了若干修改意见。

何有节教授对教学大纲提出若干宝贵意见

程海明教授强调，新课程的建设，要严格按照专业工程认证的要求执行。教学内容上要注意突出虚拟仿真技术与皮革的有机结合，教学方式一定要结合轻化工程学生的特点来开展。

但年华副教授但年华副教授介绍了我系已建成的“制革脱毛生产实训及脱毛效果可视化监测”和“珍贵裘皮高值化染色工艺虚拟仿真实验”两个虚拟仿真实验项目的教学应用情况。汇报了新课程申报与准备情况，介绍了课程教学大纲、学时安排、考核方案、教材编写计划等。

但年华副教授汇报课程准备情况

课程组进一步研讨了《生态皮革制造过程虚拟仿真》新课程的基本建设思路，提出了师资队伍建设、课程专业教材编写、软硬件升级与完善以及拟与软件公司合作教学的规划。与会教师们一致认为，新课程的建设符合教学改革方向，将有利于我系轻化工程专业教学模式和内容的创新与发展，更好地为国家和行业培养创新型、复合型工科人才。

轻化工程教研室

2022年4月25日